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济南职业学院 2018年师德建设教育月活动总结
2018-11-05 10:38   审核人:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,全面加强教师职业道德建设,提高教书育人水平,教育和引导广大教职工以德立身、以德立学、以德施教、以德化人,切实在教育事业改革发展中承担起光荣使命,奉献出伟大力量,根据省教育工会关于《在全省教职工中开展师德建设教育月活动的通知》精神,结合我校工作实际,经研究,今年九月份在全院教职工中开展师德建设教育月活动。开展了一系列形式多样的教育活动,增强了广大教师思想政治素质和职业道德素质,促进教师全面发展,取得了良好的效果。现将有关情况报告如下:

一、高度重视,认真组织实施

学院党委高度重视师德建设教育月活动,通知下发后,学院党委对通知精神进行了及时传达学习,按照要求结合我校本科教学合格评估的实际和本分会特点,明确活动内容,突出活动重点,并有专人负责师德建设工作的组织协调、检查督促和总结等工作。活动做到了有领导,有组织,有计划,有总结。认为师德建设是学院工作的重要组成部分,关系学院的发展质量和发展后劲,通过开展师德建设活动月活动,统一认识,集中教育,对于促进骨干院校建设,非常及时和必要。要求结合教学和学生管理等工作,利用好教育的载体,把师德教建设切实落到实处。学院工会迅速制定济南职业学院“师德建设教育月”活动实施方实施方案并下发,对教育月活动进行了动员和部署,对教师思想政治素质和职业道德素质提出要求。

二、创新师德宣传,营造尊崇先进良好氛围

学院充分发挥工会组织宣传引领作用,坚持正确舆论导向,大力宣传教师的地位和作用,牢固树立广大教师特别是青年教师的职业自信心和自豪感。系统学习《教育法》《高等教育法》《教师法》和教育规划纲要等法规文件中有关师德的要求,宣传普及《高校教师职业道德规范》。重点加强社会主义核心价值观教育,重视理想信念教育、法治教育和心理健康教育,结合教师节庆祝和表彰活动,通过广播、报刊、网络等媒体,大力宣传师德典型、劳动模范和优秀教师先进事迹,充分发挥先进典型的引领和示范作用,全面展现当代教师的精神风貌,弘扬主旋律,增强正能量。通过学习进一步增强了广大教职工的职业光荣感和历史使命感,激发广大教职工的主人翁意识和责任感,明确了做一名高校教师所应该具备的思想政治素质和业务能力,提高了广大教职工教书育人、服务育人、管理育人的自觉性和献身教育事业的自豪感,调动了广大教职工建设骨干院校积极性。

三、加强师德教育,引导教师树立崇高理想。将师德教育贯穿于师德建设教育月的全过程,分类别、精细化、有针对性地开展各项师德教育活动。由内向外,首先开展工会干部学习活动,提升学校工会干部思想道德水平,改进工会干部做好师德教育的方式方法,增强师德教育工作实效性。更加关注新入职青年教师师德教育工作,把师德教育专题培训纳入新入职青年教师培训的必修课程。更加重视对骨干教师、学科带头人、学术带头人的教育引导,着力将业务骨干教师培养教育成师德模范标兵。更为广泛将人事代理、劳务派遣工等非在编教职工纳入到师德教育中来,进一步扩大师德教育的覆盖面和影响力。

四、广泛开展学习、宣传先进典型活动,弘扬师德精神,营造师德建设的浓厚氛围。加强教师职业道德建设为立足点,二级学院以“弘扬高尚师德,潜心立德树人”为主题,以“广覆盖+精细化”为原则,筹划了三项重要活动,分别为:感悟师德征文活动,“青蓝工程”座谈会和“学文件懂要求重践行”活动。每项活动都有具体的实施方案和工作计划,为活动的正常开展提供了保障。举行了“青蓝工程”座谈会。以“立德树人 筑梦成长”为主题,导师们详述自身的师德建设实践,引导广大青年教师树立崇高理想,在教书育人的实践中恪守师德规范,争做“四有”好教师。图书馆党支部推选了在图书馆工作中成绩突出、作风过硬、奉献意识强的老党员教师作为师傅,一对对一或者二对一,让新人在触手可及的先进典型的影响下,以高标准、严要求开始自己新的岗位工作。9月13日,在教师节来临之际,学院举行庆祝教师节大会表彰上学年在教育教学、科研等方面做出突出贡献,受到各级部门表彰的教职工,倡导广大教职工向他们学习,收到了良好的效果。

五、紧密联系学元和广大教师的思想、工作实际,着力解决师德建设中存在的突出问题。

学院坚持问题导向,针对少数教师中存在的理想信仰动摇、职业道德淡化、育人意识淡薄、言行失范、学术造假、损害学生合法权益等现象,积极配合党政研究解决办法、制定整改措施。着重在加强针对性、实效性上下功夫,讲究实际效果,克服形式主义,使师德建设更加贴近实际、贴近教师。大力提倡勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神,团结合作、协力攻关的团队精神,形成忠诚党的教育事业、爱岗敬业、教书育人、无私奉献、风清气正的师德师风。

师德建设教育对提高我校教师职业道德具有重要意义。建设一支高素质的教师队伍是学校发展的关健,良好的师德师风是教师队伍素质中的首要方面。师德师风不仅体现了教师的职业道德和教风、学风,而且直接关系到学校能否正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策和办学方向及办学水平。高素质的教师队伍是学校生命的源泉,师德师风则是学校的灵魂所在。

通过开展师德建设教育月系列活动,广大教师充分认识到教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。学生所耳闻目睹的是教师的一言一行、一举一动,正所谓“学高为师、身正为范”。爱岗敬业、教书育人、为人师表是一个有机体,教师的人格、品行所具有的感召力,是师德的支柱。尤其在市场经济条件下,如何不受其负面影响,那只有具备严格的自律,高尚的师德水准,才能在现实的教育生涯中专心致志的做好本职工作。

济南职业学院工会

2018年11月2日

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